Apprendre à écrire et dessiner un WEBTOON avec CITYTOON et le PIXII Festival !
Construire des narrations originales en webtoon en s’inspirant d’histoires autour des valeurs de l’olympisme et du paralympisme : fair-play, dépassement de soi, détermination, effort, performance, respect, inclusion, solidarité, résilience, etc.
A la Rochelle pour les 12 / 18 ans – GRATUIT – Réservation obligatoire au 05 46 43 87 81 !
Apprendre et découvrir par l’exemple dessiné ou l’histoire illustrée… et sur smartphone ?
Lors d’un cours, d’une présentation ou d’une étude de cas, on se souvient plus souvent de l’exemple que de la théorie.
Avec l’exemple illustré, l’anecdote en image, on se souvient durablement du contenu, de l’histoire, de la marche à suivre. Parfois, il reste le souvenir d’une scène, d’une image, parfois seulement d’une bulle, d’une expression, … mais il y a cette persistance du souvenir.
On se trouve donc devant un média idéal pour faire passer un message, le retenir, transmettre des consignes, sensibiliser, expliquer et surtout permettre la totale compréhension du propos, voire plus !
Les contenus illustrés surprennent et attisent la curiosité. La formule semble ludique, mais elle permet surtout de capter l’attention : le lecteur détendu se concentre et les apprentissages ou séances de travail sont facilités. La bande dessinée, le webtoon ou l’illustration offrent matière à extrapolation et à interprétation, et font appel au savoir-être et à l’intelligence émotionnelle : il ne suffit pas de s’appuyer sur ses connaissances ou sur une réflexion rationnelle pour s’imprégner du propos.
Ce n’est pas une simple histoire qui est racontée, mais un support de réflexion où les réponses sont cachées et distillées partout, dans une bulle, un geste d’un personnage, une situation, etc. Tout y est information, facile à intégrer et mémoriser au rythme du lecteur.
Chez CITYTOON, nous avons choisi d’utiliser l’objet que nous utilisons le plus au quotidien, le smartphone, et avec nos webtoons didactiques, l’exemple illustré défile au rythme du lecteur, c’est le “scroll émotionnel” et pédagogique !